Puedes imprimir o esperar al día miércoles 20, para recibir la guía fotocopiada, también está la solución al grupo tres, para que te prepares para la prueba bimestral!
En el grupo 1 sólo se pide graficar, nada más . En el grupo 2, debes graficar y hallar los coterminales.
el grupo 3 te ayudará a ubicar arcos en radianes.
No olvides llevar tu papel milimetrado la próxima semana a y tu papelografo cuadriculado.
saludos
sergio martinez
lunes, 18 de abril de 2011
domingo, 10 de abril de 2011
TRIGONOMETRÍA_AMJ
Hola, ya están las clases de Trigonometría para todos aquellos que deseen imprimirlas.El enlace:
http://moebiusmatematica.com/w400_matematicamuydivertida.html
Saludos a todos
Sergio
Abril10,2011
http://moebiusmatematica.com/w400_matematicamuydivertida.html
Saludos a todos
Sergio
Abril10,2011
Geometría de segundo año_AMJ
Ya está actualizada la página de matemática muy divertida con las guías para geometría:
SEGMENTOS con la TAREA para la clase y
también el trabajo para GeoArt.
El enlace: http://moebiusmatematica.com/w400_matematicamuydivertida.html
saludos a todos
sergio
abril10,2011
SEGMENTOS con la TAREA para la clase y
también el trabajo para GeoArt.
El enlace: http://moebiusmatematica.com/w400_matematicamuydivertida.html
saludos a todos
sergio
abril10,2011
sábado, 9 de abril de 2011
Haciendo CUNITAS - haciendo figuras con una cuerda
El juego de hacer figuras con una cuerda, se le conoce también como hacer cunitas.Es un juego muy antiguo cuya aplicación en matemática nos ofrece las siguientes ventajas
- Facilita la autoevaluación en los niños, ellos mismos se evaluan, opinan, está bien mi trabajo, me gusta, debo mejorar!
- Estimula actitudes lógico matemáticas, al trazar mentalmente algoritmos que si no se siguen no dan el resultado deseado. Así mismo afianza el desarrollo de la intuición.
- Desarrolla las inteligencias espacial y afectiva
- Desarrolla la motricidad gruesa.
- Desarrolla un lenguaje tridimensional al comunicar sus hallazgos: Arriba, abajo, dale vuelta hacia…, izquierda, derecha, adelante atrás.
Al respecto deseo tomar textualmente unas citas de la página
http://www.museodeljuego.org/_xmedia/contenidos/0000001030/docu1.pdf ( documento al que ustedes puedesn acceder facilmente con solo dar clic sobre el, contiene figuras con su explicación).
2.- Excelente material para el trabajo educativo
1.- Relacionarse con otras personas e integrarse de forma participativa en actividades de grupo con actitudes solidarias y tolerantes, libres de inhibiciones y perjuicios.
2.- Conocer y valorar su cuerpo, con el fin de contribuir a mejorar sus capacidades físicas básicas y sus posibilidades de coordinación y control motor, realizando las tareas apropiadas y haciendo un tratamiento discriminado de cada capacidad.
Objetivos didácticos
· Realizar ejercicios especializados de habilidad manual, de forma progresiva mejorando la confianza en sí mismos aceptando el nivel propio de habilidad como medio para la mejora
· Identificar los mecanismos de percepción, decisión, ejecución y control de movimiento así como las cualidades coordinativas implicadas en las actividades de cordel para su mejora.
· Adaptar a cada situación concreta las acciones físicas aplicando de forma autónoma las habilidades adquiridas.
· Valorar la importancia de la cooperación, confianza en los compañeros, superación de miedos y una realización práctica con seguridad.
La estrella
la escoba
dos coquitos
Agradeciendo sus comentarios.
Sergio Martinez
2do Año - SEGMENTOS
Puedes adelantar la clase... tienes a tu disposición la guía sobre segmentos.
si gustas puedes pasar antes por mundo moebius:
http://www.moebiusmatematica.com/ luego a matematica muy divertida
http://moebiusmatematica.com/w408_g_segmentos.html
saludos
sergio martinez
si gustas puedes pasar antes por mundo moebius:
http://www.moebiusmatematica.com/ luego a matematica muy divertida
http://moebiusmatematica.com/w408_g_segmentos.html
saludos
sergio martinez
miércoles, 6 de abril de 2011
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